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儀器(qì)儀表與(yǔ)靶式流(liu)量計已(yǐ)形成獨(dú)立學科(ke)
發布日(ri)期：2025-12-01 浏覽(lǎn)次數：3668
工(gong)控摘要(yao)：
儀器儀(yi)表與靶(ba)式流量(liang)計已經(jing)發展形(xíng)成一門(men)獨立完(wan)整的學(xue)科。之所(suo)以得出(chū)這樣的(de)定論，我(wǒ)們有四(si)條充分(fèn)的理由(yóu)。
*，儀器儀(yi)表與測(cè)量控制(zhì)學科具(jù)備了自(zi)己*的一(yī)整套基(jī)礎理✔️論(lun)和技術(shù)，其中主(zhu)要包括(kuò)傳感器(qì)理論和(hé)技術，檢(jian)測計量(liang)理論和(he)技術，信(xin)号處理(li)理論和(he)技術，誤(wu)差分析(xi)理論和(hé)技術，自(zi)動控制(zhì)理論和(hé)技術等(deng)。在這些(xie)基礎理(li)🌂論和技(ji)術🎯的研(yan)究開發(fā)中，擁有(yǒu)一批傑(jie)出的科(kē)學家和(hé)⛹🏻♀️的中青(qīng)年科♌技(ji)創新人(rén)才，他們(men)的研究(jiū)開發成(cheng)果對🍉促(cù)進學科(kē)發展作(zuo)出了重(zhong)要的貢(gong)獻；
第二(er)，綜觀科(kē)學技術(shù)發展史(shǐ)，當一門(men)新興學(xue)科形成(cheng)和不斷(duàn)發展🤩時(shi)，教育體(tǐ)系，非凡(fan)是高等(deng)教育就(jiù)會應運(yun)而生出(chu)現新的(de)學科教(jiao)育，培養(yang)新的學(xue)科人才(cai)。我國*多(duō)年來已(yi)經圍繞(rao)着儀器(qì)儀🥵表與(yǔ)測量控(kòng)制學科(ke)🧑🏾🤝🧑🏼設立了(le)一級學(xué)科教育(yù)體系，現(xiàn)在定名(míng)爲“儀器(qi)科學與(yu)技術”學(xue)科，全國(guo)近250所高(gao)🐕校設置(zhi)了相😍應(ying)的專業(yè)，3萬多名(míng)本科生(shēng)和1萬多(duō)名研究(jiu)生🔴在校(xiào)學習。我(wǒ)國高校(xiào)爲“儀器(qì)科學與(yu)技術”學(xué)科制定(dìng)了專業(yè)培養目(mù)标和⛱️規(guī)範，已經(jīng)爲儀器(qì)儀表與(yu)測量控(kòng)制領域(yu)培養了(le)幾十萬(wàn)學科技(jì)術人才(cái)；
第三，儀(yi)器儀表(biǎo)與測量(liàng)控制學(xué)科是一(yi)門工程(chéng)應用學(xue)科🔞，與之(zhī)相适應(yīng)的産業(yè)的形成(chéng)和發展(zhǎn)是學科(kē)發展的(de)物質🏃🏻基(jī)礎🏃♀️和技(ji)術支撐(chēng)。我國儀(yí)器儀表(biǎo)産業已(yi)經具備(bèi)相當規(gui)模，這在(zai)下面還(hái)🔱會具體(ti)談到，因(yin)此，儀器(qì)儀表與(yǔ)測量控(kong)制學科(kē)不是在(zài)象牙塔(tǎ)内，而有(you)着強大(da)的生命(mìng)力和發(fā)展空間(jian)；
第四，儀(yi)器儀表(biao)與測量(liàng)控制學(xue)科有一(yī)個全國(guo)性的*的(de)學術團(tuán)體——中國(guo)儀器儀(yi)表學會(hui)。學會在(zai)推動學(xue)科進展(zhan)💁方面作(zuò)了大量(liang)🍓工作🔞，取(qu)得了顯(xiǎn)着的業(ye)績。
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